宝宝几个月会看手？
我们一般说的“婴儿认知发展”指的是0-2岁的阶段，这一阶段的认知发展又可以具体划分为几个不同的时期： 0-3个月、4-7个月、8-12个月和13-24个月这四个阶段。 下面我就分四个发展阶段来详细阐述一下小宝宝的感知能力的发展状况，并给大家一些建议~
一、0～3个月 1.视觉：
刚出生的婴儿对光线的刺激有反应；出生三周之后，宝宝就可以看见约三寸距离的东西了（大概妈妈的手臂长度）；出生四个月后开始可以观察物体移动的情况，但只能追踪半尺内的东西 建议：在宝宝醒着的时候，多带他到光线明亮的地方玩（比如妈妈床头的书桌或床头柜上可放些色彩丰富的图片及玩具，方便宝宝睁眼时能看到），培养其视力能力。
2.听觉： 从宝宝一出生就有听的能力，所以宝宝会在肚子饿时哭，因为这时妈妈会来喂奶给他吃，而且越饿哭得愈凶。
随着月龄的增长，宝宝能听到的声音范围也会变大。如5个月的宝宝就能识别出母亲的声音，并能区分出母亲和其他人，甚至还能分辨出不同人的嗓音特点呢！ 在日常生活中，大人要多与宝宝说话，以促进宝宝的听力发展。 建议：经常用愉快的语言和宝宝交流，唱歌给宝宝听，读绘本给宝宝听等等都是很好的方式哦~~
二、4～7个月 这个时期的宝宝喜欢盯着物体看，还会将头转向发出声响的方向，眼睛能够跟着移动物体而转动的物体，例如妈妈的脸和手等移动的物体。同时这个时期的婴儿已经可以注视较远的事物，甚至可以追视到180度。 这说明婴儿的视觉已经相当发达啦！此时是训练婴儿视力的最佳时机喔~~ 建议：父母可以多利用各种颜色鲜艳的玩具吸引宝宝注意，让宝宝练习注视物品，并逐渐养成目光注视的习惯。
三、8～12个月 此时的婴儿已经能够看清近物和远物，还可以分辨出同一人或同一事物的不同表情以及不同物品的不同面貌。这时的孩子已不再满足于只看一个物体，而是渴望看到物体的全部轮廓，因此家长可以准备一些立体拼图让孩子学习。
当然，你也可以选择给孩子买一套《奇趣动物立体书》，这套书是由英国知名插画师精心绘制而成，画面生动有趣，非常适合这个年龄段的孩子。
由于这个阶段的孩子已经开始学走路，所以家长还应多带孩子去户外玩耍，让他们接触更多的新鲜事物，以便更好地刺激他们大脑发育，增长见闻~ 建议：多带孩子出门走走，开阔孩子的视野，增强孩子对世界的认知能力。也可以在家里多放点书籍，培养孩子的阅读习惯哦！
四、13～24个月 一岁左右的宝宝已具备初步的认生能力，他们对熟悉的人和陌生人会有明显区分，会主动亲近熟悉的人，排斥陌生面孔。 这个时候的宝宝通常都会指着物体名称问大人这是什么，这是表示他已经有了物体概念，知道这个东西的存在。 如果家长经常跟孩子说某件物体的名称，并指给小孩看，孩子就会慢慢学会把所看到的和听到的联系起来。
不过家长也不能一味地教孩子认实物名称，也要多教他们认识身体各个部位，了解周围环境，这样才能全面地开发他们的智力潜能啊~~~ 建议：除了教宝宝认物外，家长还可以通过玩游戏的方式锻炼孩子的思维能力及反应能力，比如让宝贝找不同呀什么的…… 多陪陪孩子，和孩子一起互动，增进亲子关系的同时也能很好地刺激孩子的脑细胞活跃起来呢~~