幼儿园五个一是什么？
“五个一”文明交往示范活动是从幼儿的实际出发，通过一系列有效的教育措施，教育和引导幼儿从小树立正确的思想品德，从小学会尊敬父母师长，孝敬父母双亲、友爱同伴、遵守规则，养成良好的行为习惯，培养幼儿坚强、勇敢的意志品质和乐于助人、奉献爱心、关心集体的高尚品德。
1、对家长的“五个一”
一个微笑：面对家长、教师时要热情大方，微笑待人；
一拍巴掌：不管什么时候，拍一下妈妈（爸爸）的肩膀，表达了幼儿对父母的尊敬和爱戴。
一杯热水：父母累了，请给孩子端一杯热茶；
一个拥抱：当父母、师父不开心时，幼儿跑去给她们一个热情的拥抱，因为他们知道只有开心时，才会有微笑。
一根小手巾：看到父母、老师流汗时，幼儿送上自己准备的小手巾，让他们擦干汗、整理头发，消除疲劳。
2、对老师的“五个一”
一个微笑：孩子们喜欢微笑的班主任老师。微笑是一种天然的亲和力，能让人感到轻松愉快，微笑能融化冷漠，使心灵亲密无间。礼貌地对老师打招呼，使老师感到一种亲切，乐于和你交往。
拍一拍老师：课堂上，当你提出一个问题，老师正要讲话，你一把捂住他的嘴巴，欢快地跳起来，大声说：“老师，让我来告诉你，怎么讲……。”老师一定会十分高兴。
送老师一朵花：课堂上，老师讲完课，正要离开教室，你匆匆跑过去，把一束鲜花递到老师手上，笑着说：“老师，谢谢你教导我们。”老师定会感到无比幸福。
帮老师洗一件衣服：放假了，班上的老师要回家了，你去商店买了一件礼物，亲手洗出来，写上祝福的话，送上你心底最美好的祝福。老师一定会无比感动。
给教师一个拥抱：老师在批评你对时，你走过去对老师说：“我错了，老师。”给予老师一个热烈持久的拥抱，然后大声地说：“我爱你，老师。”此刻，你的老师一定会非常感动，对你更加关爱。
3、对同伴的“五个一”
一支铅笔：当同伴来不及写会作业，你将铅笔借给他，等他写好时再拿来，并说明下次不可这么马虎。
一件小事：当同伴一不小心，菜和饭洒了一地，你能主动弯腰拣起，用干净的抹布将地擦干净。
一个微笑：当同伴被老师批评时，他会垂头丧气，无精打采，你走到他跟前，微微一笑。这个笑，可能使你摆脱困境，找到成功的欢乐。
一个手势：当同伴哭丧着脸，皱着眉头，手插在口袋里。你抬手搭个“V”字，冲他笑笑，挥手告别。这个手势意味着胜利和“一切安好”。
一个牵手：当你的同伴单独在家，外边传来敲门声，你吓得躲进沙发里，不敢开口说话。同伴毫不畏惧，走过去把门拉开，门外站着一个陌生人，你的同伴拉住他的手，温柔地说：“请进。”这种友好关系不牢不可破。