福州长颈鹿幼儿园怎么样？
在长颈鹿幼儿园，我们相信孩子是积极有能力、有思想的个体。他们是天生的学习者，通过体验和经历来认识周遭的世界。我们尊重孩子的思考模式，为孩子提供多元探索的学习环境，从儿童生活中汲取课程素材，引导他们自主探索，促进他们身体、智力、情感、社会性的全面和谐发展。
在国际双语的浸入式教育环境中，长颈鹿幼儿园着力构建艺术、运动、语言、社会、科学五大教学体系;着力构建国际视野的艺术课堂、多元智能健康教育和双语浸入式语言教育。
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在长颈鹿幼儿园，我们相信孩子是积极有能力、有思想的个体。他们是天生的学习者，通过体验和经历来认识周遭的世界。我们尊重孩子的思考模式，为孩子提供多元探索的学习环境，从儿童生活中汲取课程素材，引导他们自主探索，促进他们身体、智力、情感、社会性的全面和谐发展。
在国际双语的浸入式教育环境中，长颈鹿幼儿园着力构建艺术、运动、语言、社会、科学五大教学体系;着力构建国际视野的艺术课堂、多元智能健康教育和双语浸入式语言教育。