幼儿园存在什么问题？
现在的家庭一般都有两个孩子，一个小孩在家受父母的娇生惯养，另一个小孩在幼儿园里被老师当作公主王子一样呵护，孩子们习惯了别人的呵护，自然当自己在家和在幼儿园里出现的点点滴滴的不如意时就会以自己独特的方式在父母和幼儿园老师面前任性地表达出来。
小孩在幼儿园里出现的情况一般分为三种情况，第一种是在幼儿园里不小心把小同学打了，第二种是有小朋友看见小朋友有玩具而自己比较感兴趣，便开口跟小朋友借，结果小朋友不与借。第三种就是小朋友在幼儿园里由于做一些游戏打得比较激烈了一点，把对方打痛了。我想对大家说这几种情况都是不太严重的小麻烦，每一个在小孩子都可能会出现，只要家长跟老师稍作说明和解释，老师一般不会为难和责备孩子；但是有些幼儿园存在不良规则和制度，就会使孩子在幼儿园里较委屈。
在我国的法律上规定，幼儿园是可以体罚幼儿孩子的，但在实际上，绝大多数幼师都不会采用体罚幼儿的方式批评幼儿。但是有些幼儿园规定幼儿说话时要把手放在嘴巴里、幼儿玩玩具时要排队、饭前便后要洗手等基本规则却不公布于众，而是由幼儿园里的老师私底下和家长说，如果家长和老师之间不在一条线上，甚至老师还会受到幼儿园领导的训斥。有些幼儿园的规定家长并不知情，当家长问幼儿园的孩子为什么把X颗牙时，幼儿园老师便说：“你不知道吗？我们幼儿园规定孩子换X颗牙就要把牙弄掉。”家长便听从幼儿园的制度，帮助孩子在换牙时期把牙弄掉。
事实上，幼儿园并没有那一项有关换牙期间让孩子把牙敲掉的规定。如果严格执行的话，还会有那些孩子因换牙害怕而向家长索要“拔牙钱”的有利条件了吗？答案是否定的。孩子不会因为幼儿园没有规定而不向家长索取拔牙钱，而家长还会因为幼儿园确实有那项规定而动弹不得，只好乖乖地掏钱；还有的就是，如果所有的幼儿都在幼儿园规定的时间把牙拔掉，那幼儿园还会不会发生幼儿因为拔牙而死亡的事件呢？答案还是肯定的，所以，幼儿园的这种规章制度只会对孩子造成伤害。
幼儿园的领导还规定如果孩子的脸上，手上，脚上的皮肤受伤了，便不让这个孩子去幼儿园，以防感染给别的幼儿。如果该宝宝真的发烧了，幼儿老师还会用冷毛巾给这个宝宝降温；如果某个小朋友没洗澡便去上了幼儿园，老师会要求这个小朋友去洗澡后才让进教室。
幼儿园的制度只是对幼儿的一种潜在影响，制度的好与坏对一个孩子未来的性格发展都是起着潜移默化的作用。好的幼儿园制度会使人积极向上发展，坏幼儿园制度会使孩子变得忧郁、迟钝和胆怯。一个孩子在这么小的年龄便知受到惩罚与屈辱，心里会产生一种不满和恨，但这种恨只能埋藏在心灵的最深处。所以，为了孩子在幼儿园的健康生活和今后良好性格的发展，幼儿园的制度不应该对孩子的身心健康发展有负面影响。