幼儿园虹吸原理教案？
活动目标：
1、理解故事内容，体会虹吸现象在生活中的作用。
2、乐意和同伴交流探索的结果，感受探索与分享的快乐。
3、在实践操作中，理解虹吸现象。
活动准备：
《大象喝水》PPT、透明水瓶若干、吸管、橡皮泥、一盘水。
活动过程：
1、谈话导入。
PPT出示大象，这是谁？大象要去干嘛？
2、教师结合PPT讲述故事前半部分，理解故事内容。
提问：大象为什么要喝水？它喝到水了吗？为什么？
3、幼儿分组探索大象喝水的方法，通过操作初步感受虹吸现象。
（1）介绍材料，幼儿分组探究。
（2）交流实验结果，总结水从一个瓶中自动进入另一个瓶中的方法。
提问：你们成功了吗？你是采用什么方法成功的？怎样让吸管既能吸入水又不漏出来呢？
（3）出示科学小知识，幼儿再次实验，理解虹吸现象。
提问：你在哪里还看到过虹吸现象？
4、提问，总结故事内容。
5、出示PPT，欣赏故事后半部分。