儿童画眼影怎么画好看？
“好看”对于小朋友来说是没有统一标准的，这个年龄的孩子对色彩的感知非常敏锐，也很乐于表达自己的想法，所以题主可以参考孩子的色彩感受力，然后引导他们用自己的笔触画出属于他们自己的作品~ 我之前带小朋友们上色彩课时会用一些简单的色彩小游戏引导孩子去进行创作。（当然啦，也可以让孩子们自己去探索发现，只不过时间可能要长一点）
①首先我们来看一看用三原色可以调出多少种颜色啊～ 用三原色的彩色笔按同一个方向涂抹，看看能组合出多少种不同的颜色呢～ 是不是有超多呀！那你们知道这些颜色的名字吗？用词语形容出来吧～ 红+黄=橙 黄+蓝=绿 红+蓝=紫色 蓝+黄+红=黑色 通过这个小游戏可以让孩子认识到原来不同颜色的彩笔混合是可以调出来更多的颜色哦，而且它们还有属于自己的名字；同时也能培养孩子对色彩的敏感度以及语言表达的能力。
②接下来我们来玩一个“穿袜子”的游戏～ 在白色纸上画出大小一样的正方形作为脚丫，每个脚丫里填入一种不同颜色的鞋袜，注意鞋底要留白哦～ 最后画上可爱的卡通人物形象，一个小可爱就诞生喽～ 这个游戏的目的是帮助孩子认识并且尝试搭配不同的颜色，鞋袜的颜色可以丰富一些，但是鞋底的颜色一定不能过多，保持画面的简洁。
③最后我们来看一下用“乱丢法”可以画出怎样的画面效果呢～ 准备一张大白纸，把颜色鲜艳、线条灵活的彩色笔放在孩子够不着的地方，然后让娃随便涂画，无论什么样的图画都可以，只要保持画面的整体性就可以啦～ 通过这个小游戏可以让孩子们自由发挥，尽情享受涂鸦和色彩带来的乐趣，同时在创作中培养孩子的想象力、观察力和专注力。
我家孩子第一次上完课的效果是这样的，虽然是刚上一节课的小孩，但是他们已经能够很自如地使用颜料和工具来进行创作了，而且很有成就感。回家之后迫不及待地拿出课堂上的照片给爸爸妈妈看，并向他们展示自己做的可爱图案。 除了色彩课程之外，我还会教给她们一些简单的造型基础——如何握笔、如何运笔、如何打形。因为如果一旦掌握了正确的坐姿、执笔方式，以后养成习惯后改起来可就容易多了。