素养是什么生肖?

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素养是性格在礼仪中的具体体现,是外在的、具体的、可量化的行为规范;而性格则是內在地影响人格的外显因素。 所以,从性格的角度来看待“素养”这个问题会更容易一些。 每个人的性格都不同,这取决于他的原生家庭、成长经历、受教育程度等多个方面。但是,不同的性格却有其相对应的适应性特征——也就是对于不同性格的人来说,实现素养目标的可行性路径是不一样的。 如果我们明确了这一点,那么在制定个人素养提升方案的时候就不会盲目实施“一刀切”式的方法了。

比如说,对于一些内向的人来说,提高表达能力可能是一件很痛苦的事情,因为他们不擅于在公众场合讲话,也很可能无法快速融入一个新的社交场景中。但对于外向者来说,表达能力的提升就显得轻而易举。所以,对于这两类人而言,提升表达能力的措施肯定是有所差异的。 同理,在制定其他素养目标时也可以结合个人的性格特点来合理设定相应的可量化指标。

当然,在实现上述目标的过程中必然会遇到各种各样的阻力和困难,因为人的性格是不容易改变的。我们需要找到一种方法来实现“破圈”——突破由性格带来的各种限制,这才是提升素养的关键所在。 我曾经指导过很多学员完成个人素质提升的计划并顺利拿到了职业上的突破,在这些案例中我看到了很多富有创意的做法,也发现了一些行之有效的方法。

比如,有的学员天生内向,不擅于与人打交道,我就让他多参与社群活动,利用社群的影响力来打造个人IP;还有的学员在沟通层面存在比较明显的问题,我就让他多做复盘,通过记录日常言行的方式来逐步改善自己的沟通习惯…… 总之,只要能够找到个人性格与目标之间的连接点,就可以找到实现素养目标的突破口。

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